A seguinte informação foi obtida de um livreto que compreende a criança do No. à esquerda atrás do ato; Manual de um pai do Channing Bete Companhia Deerfield sul miliampère www.channing-bete.com

Compreender a criança do No. saiu atrás do ato

Manual de um pai 

Que é a criança do No. à esquerda atrás do ato (NCLB)? ….É um ato da instrução (assinado na lei in2002). Ajuda: Estudantes… que o ato aponta se assegurar de que cada estudante tenha uma instrução de alta qualidade. Alguns de seus objetivos chaves são: o *challenge e motivate os professores altamente qualificados do *provide dos estudantes, que usam o *ensure ensinando provado dos métodos um ambiente de aprendizagem seguro, droga-livre.

As escolas dos pais… são requeridas para fornecer cartões do relatório da escola, assim que você pode aprender como bom a escola da sua criança está executando. Você pode também aprender como bom sua criança está executando para seu ou seu nível da classe, e como você pode ajudar a sua criança construir habilidades de aprendizagem importantes no repouso. Como um pai, você joga um papel chave na instrução da sua criança. Este manual pode ajudar-lhe compreender suas direitas e responsabilidades. Participação do pai nos makes do escola e os home uma diferença grande!

As partes chaves da criança do No. sairam atrás do ato (NCLB)….O ato de NCLB aponta strengthen escolas e melhorar a realização do estudante. As peças chaves incluem… exigências novas do accountability para estados e escolas. Meios que do Accountability prometeram trabalhar para determinados objetivos. Sob o ato de NCLB, as escolas são requeridas: os padrões elevados do *set (objetivos e expetativas específicos) para o progresso da escola do *measure da realização que usa *issue aprovado dos testes relatam fazer um mapa do desempenho da escola. Objetivos Statewide da instrução---e uma planta para alcançá-los… os objetivos dos jogos do estado que todas as escolas devem trabalhar para se encontrar com. Os objetivos incluem certificar-se de que todos os estudantes podem executar bem no math, na leitura e nos outros assuntos.

A realização da leitura é um foco chave….do ato de NCLB. O programa da leitura da sua criança deve usar métodos ensinando provados. Estes incluem: A consciência Phonemic, esta ensina a estudantes como ouvir e reconhecer sons em palavras faladas. O Phonics, este ensina o relacionamento entre sons e letras. O vocabulário, estudantes é dado palavras ao estudo, para aprender seu meaning. Os Quizzes e os testes ajudam à compreensão dos estudantes da verificação destas palavras. O Fluency, este significa poder ler rapidamente e exatamente, compreender e pronunciar o texto. Os estudantes podem ser pedidos para ler alto na classe assim que os professores podem avaliar e strengthen esta habilidade. A compreensão, estudantes necessita falar e escrever sobre o que lêem. Isto ajuda à mostra que compreendem, recordam e podem se comunicar o que lêem. 

Outras áreas de foco. O ato de NCLB também procura a, melhora a realização do math e da ciência. As escolas devem também confiar em métodos ensinando provados para ajudar a estudantes suceder nestas áreas. Financiar pode ser usado para, *training os professores que *providing materiais da sala de aula e outros recursos do math e da ciência * se ajustando - acima dos cursos novos. Use a tecnologia melhorar a realização do estudante. O ato de NCLB aponta também assegurar-se de que a tecnologia seja parte do curriculum, e que os estudantes são confortáveis usando a tecnologia pelo tempo eles terminam a oitava classe. Você pode querer pedir: as ferramentas da tecnologia do *What (tais como computadores e acesso do Internet) estão disponíveis na escola? * Quanto hora minha criança gastará usando a tecnologia cada semana? Estudantes proficientes ingleses limitados da ajuda (LEP). Um objetivo principal do ato de NCLB é ajudar a estudantes non-English-speaking entrar rapidamente em salas de aula regulares--- e encontre-se com os mesmos padrões que outros estudantes. Saiba suas direitas se você for o pai de um estudante do LEP. Por exemplo, você deve: *be notificado quando sua criança necessitar fazer exame de um programa da instrução da língua. *have uma escolha em programas instrutivos se mais de um for oferecido. o *be como um programa pode ajudar a sua criança aprender inglês dito * remove sua criança de um programa do LEP se você escolher.

Você tem uma direita saber bom a escola da sua criança está fazendo. O ato de NCLB requer estados ajustar acima sistemas do accountability para todas as escolas e estudantes. Estes sistemas envolvem, ajustando padrões elevados, detalhe dos padrões que estudantes se esperam saber e que habilidades devem ter. O ato de NCLB requer estados ajustar padrões elevados para a leitura, o math e a ciência. Progresso testando do estudante. os testes Padrão-baseados deixam pais, professores e as comunidades vêem como os estudantes bons estão executando. Testar pode também ajudar a educadores avaliar que estudantes e escolas necessitam a ajuda extra. Medindo cada progresso da escola e do distrito. As escolas são requeridas para ajudar a estudantes encontrar-se com padrões do estado preparando os para testes na leitura, no math e na ciência. Estes resultados de teste ajudam determinar se uma escola se encontrar com o progresso anual adequado (AYP). Cada estado ajusta objetivos para AYP. Você tem uma direita saber se a escola da sua criança se encontrar com objetivos do estado AYP. Identificando as escolas que necessitam a melhoria. As escolas que não fazem AYP devem desenvolver plantas da melhoria e fazem exame de outras ações às exigências da reunião AYP. O distrito e o estado anuais publicando relatam cartões no desempenho da escola. Estes mostram o (e outros membros da comunidade) como o desempenho da escola compara àquele de outras escolas em seus distrito e estado. Que se a escola da minha criança necessitar a melhoria? Se uma escola não fizer AYP por 2 anos em uma fileira, os estudantes podem qualificar para a escolha da escola. 

Que se a escola da minha criança necessitar a melhoria? Se uma escola não fizer AYP (progresso anual adequado) por 2 anos em uma fileira, os estudantes podem qualificar para a escolha da escola. A escolha da escola permite que os estudantes transfiram a uma escola diferente. Se sua criança for elegível, você pode transferi-la o ou a uma escola pública melhor-executando. Suas escolhas podem também incluir: uma escola pública dentro do mesmo distrito, uma escola da carta patente do ímã dentro do mesmo distrito. Se todas as escolas em seu distrito necessitarem a melhoria, sua criança pode transfere a uma escola melhor-executando em um outro distrito. Os distritos da escola devem trabalhar com famílias para fazer a escolha da escola possível. Devem: dê a prioridade aos estudantes elegíveis derealização das famílias low-income: forneça o transporte: cubra o custo da taxa de matrícula, se necessário. As ajudas da escolha da escola asseguram-se de que sua criança não caia atrás por causa de seu ou seu ambiente de aprendizagem.

O sucesso da escola começa pelo repouso! Há muito você pode fazer à estada envolvida na instrução da sua criança e ajudar-lhe o ou suceder na escola. Estão aqui algumas idéias: Conversa frequentemente sobre a escola. Faça perguntas sobre o schoolwork, os professores e os classmates. Mostre um interesse em o que sua criança faz na escola. Ajude com homework. O Homework tem muitos benefícios. Pode ajudar melhorar a memória e reforçar o que está sendo ensinado na classe. O Homework ensina também a crianças como controlar o tempo e ser mais responsável. Estão aqui algumas pontas: *Plan uma estadia do jogo fazer o homework cada dia. * Reserve um espaço quieto, well-lit para sua criança para trabalhar. Forneça fontes needed, tais como penas, lápis, papel e um dicionário. informed *Stay sobre a carga do homework em cada classe e em algumas réguas para o homework. *Be lá para oferecer a ajuda e verificar o homework. Mas não faça o trabalho para sua criança. *Set um exemplo bom. Durante o tempo do homework, faça seus próprios “homework,” como balançar um checkbook, a escrita de uma letra ou fazer uma lista do shopping. *Encourage sua criança para ler diário, mesmo se não houver nenhum homework. Você pode ler junto, silenciosamente ou para fora ruidosamente. Ajuste acima rotinas. Junto, concorde com rotinas para o homework, as costas e as outras atividades, tais como a leitura junto. Marque estes em um calendário ou em uma carta, e afixe-os onde todos podem a ver. Ajuda que das rotinas sua criança aprende controlar o tempo. Podem também ensinar sua responsabilidade da criança e ajudá-la aumentar seu ou seu self-confidence. Tempo da tevê do limite. No general, limite-o a não mais essas 1-2 horas um o dia. Saiba o que sua criança está prestando atenção. Fale sobre mostras com ele ou ela. Ajuste limites em jogos do vídeo e de computador, demasiado. Elogie e incentive sua criança. Elogie esforços da sua criança as well as seus ou seus realizações e sucessos. Seja específico. Indique melhorias que você vê sua criança fazer no math, leitura e outros assuntos.